愛比斯中文作文班5、6月課程

我們相信求學問的技巧來自閱讀素養，而清晰的條理出自專業的寫作訓練。愛比斯精心策劃，用最有趣的方式陪孩子們悠遊在國語文的創作裡。
短程目標：培養國語文的基本能力，輕鬆完成在學校的閱讀心得報告、小日記寫作，亦能運用簡單的成語、錯別字減少。
中程目標：在國語文的基礎能力之上，培養對事物的感受力，應用在日常生活中，因為語言就在生活之中。
遠程目標：培養孩子的人格、啟發孩子的美感；有了內涵與詩意，還要能夠準確的表達，這便是寫作的訓練

師資簡介
呂芸樺老師—中文系、教育科技所畢業。
聯合報作文師資班、中華兒童文學學會創意作文教學實務研習班結業。長頸鹿美語、佳音英語等各文教機構兒童作文班、基測作文老師。

課程介紹
本課程旨在培養國小學童國語文的作文能力，並提前奠定基測作文實力。為了加強孩子們的人文情感及創作文采，課程內容涵蓋了「閱讀」與「寫作」兩大部分；並且融合了「形音義」、「成語應用」、「文章賞析」、「修辭技巧」與「寫作方法」等項目。課程的重點強調學生創意的激發及寫作思路的引導，讓學生在活潑的學習活動中，揮灑創意，盡情創作，以培養國語文作文能力。

教學目標
學生參與本課程後，能夠
(一) 擁有愉快而豐富的學習經驗進而喜歡作文。
(二) 善用各種修辭技巧以增加文章寫作的美感。
(三) 運用觀察力及想像力進行各種型態的寫作。
(四) 參與報章雜誌等投稿活動。

教學內容
課程內容
一看電視的好處與壞處
論說能力─如何提出意見說服別人。
二最美好的滋味
抒情能力─如何描寫食物引申出情感。
三發考卷的日子
敘事能力─人物心情與表情的描寫。
四上課十分鐘
敘事能力─想像力與創意力
五我的秘密基地
記事描寫技巧─組織能力與觀察能力。
六珍愛大自然-1
特殊議題與討論─生態保育
七珍愛大自然-2
特殊議題與討論─環境保護
八珍愛大自然-3
寫作「珍愛大自然」

附註
1短文寫作：「考卷上」、「動物與我」或「環境與我」。
2文章寫作：「看電視好處(壞處)擇一、「拿到考卷的時候」、「我的秘密基地」、「上課十分鐘」、「我的寶貝」、「珍愛大自然」。
3課程內容會隨學生學習程度和成效適時修正。

Birthday boys and girls of April

Happy Birthday!!!
From right to left: Tony, Lian, Matt and MS. Jane.

中文作文班優選作品

(一)我最愛看的電視節目 天母國小二年級 鐘宜瑾
我最愛看的電視節目是哆啦A夢，播出的時間是7：00~7：30，電視台是八大綜合台。有一次，哥哥在看時，我也跟著坐下來看，發現內容有趣，我就一直在看了。主角是哆啦A夢，描寫一隻機器貓從22世紀來到現在幫助一位小朋友的有趣故事。
這個卡通充滿想像力，他的百寶袋有很多稀奇古怪的道具，也很有創造力，這個卡通告訴我們凡事都要靠自己努力，這樣才會成功。播出前我會想看今天又有什麼稀奇古怪的道具，所以會很興奮，播出中，我會很專心的看，有時候連媽媽叫我都聽不到，播出後，我會想想看，他是這麼做，我會怎麼做？看電視會讓我得到很多知識，可以放鬆心情，可以跟上時代，學學有用的東西……等。
不只是哆啦A夢，像是體育節目─棒球，可以看到精采的棒球節目，又可以得到棒球的知識。看電視的壞處就是會近視，有些片子不好會讓小孩學壞，變看電視邊吃東西會發胖，每天看30分鐘就好，不要看不好的片子，要不然會學壞，還有不可以邊吃東西邊看電視，要不然會發胖。

師長評語：本篇文章出自二年級小朋友鐘宜瑾之手，真是令人驚豔，結構完整先不談，內容完整而且豐富，哆啦A夢真的是大大小小的朋友們的成長記憶。宜瑾因為哆拉A夢的想像力才具有現在這樣的創造力嗎？非常棒的文章！


(二)我最愛看的電視節目 石牌國小三年級 李昱蓁
我最愛看的電視節目是阿信，每個禮拜一到四的晚上八點到十點，我都會到電視前面看著阿信的節目。
阿信這部戲劇是在介紹阿信的一生，她家非常窮，她從七歲就到別人家去幫傭，有一次她因為想念媽媽，就從幫傭的地方走回家，非常感人。
每次我在看阿信時，我的哥哥都吵著要看「愛」，但是我們都不把遙控器給他，因為我們全家都要看「阿信」，最後哥哥也跟我們一起看阿信。
我會喜歡看阿信是因為老師有一次在上課時告訴我們劇情，而且老師邊講邊哭，讓我看了很感動。
其實看電視有好處也有壞處，其中好處是可以讓我們增廣見聞，壞處是看太久可能會近視。

師長評語：
阿信是最近重播的片子，但造成的熱度依然不減，昱蓁能把握阿信特色，把哥哥從別台變成阿信的觀眾，來證明「阿信」故事的魅力，真的很有技巧喔！